आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और शिक्षा में ज्ञान-मीमांसा का बदलता स्वरूप: संभावनाएँ, चुनौतियाँ और मानव-केंद्रित शैक्षिक दृष्टि. AMIJ 2026, 1 (1), 61-71.